Mehrsprachigkeit und Englischunterricht: Fachdidaktische Perspektiven, schulpraktische Sichtweisen (German Edition) 1st Edition, Kindle Edition
Product details
| Management number | 222472543 | Release Date | 2026/05/04 | List Price | US$37.20 | Model Number | 222472543 | ||
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| Category | |||||||||
Die Autorin untersucht aus der Perspektive der Englischdidaktik, welchen Beitrag der Englischunterricht zur Entwicklung individueller Mehrsprachigkeit leisten kann. Sie skizziert potenzielle Mehrsprachigkeitsfelder und gibt Einblicke in die Sichtweisen der Beteiligten, die über eine Befragung von über 250 Schülerinnen und Schülern und 15 Lehrkräften rekonstruiert wurden. Dabei zeigt sich, dass nicht nur Vorteile, sondern auch Risiken mit einer Öffnung des Englischunterrichts für Mehrsprachigkeit verbunden sind. Die Ergebnisse tragen zu einem besseren Verständnis des im Schulalltag Möglichen bei und geben wichtige Impulse für die weitere fremdsprachendidaktische Forschung. Read more
| XRay | Not Enabled |
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| ISBN13 | 978-3653949674 |
| Edition | 1st |
| Language | German |
| File size | 11.9 MB |
| Page Flip | Enabled |
| Publisher | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Word Wise | Not Enabled |
| Print length | 378 pages |
| Accessibility | Learn more |
| Screen Reader | Supported |
| Part of series | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented |
| Publication date | August 14, 2015 |
| Enhanced typesetting | Enabled |
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